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手型在钢琴演奏的学习中（特别是入门阶段）是一个非常重要的基本技术之一。正确、良好的演奏是建立在自然、规范的手型之上的，但是出现问题较多的往往也是在手型这个环节上。下面我们就来谈谈关于手型的一些问题。 一、手型的概念 钢琴演奏者的手在钢琴键盘上为适应演奏而形成的手及手指的姿势，就称为手型。一般说来，手型不是固定、单一的，不同的演奏者以及不同的钢琴作品对手型都会有不同变化和要求。所以，手型是一个相对的概念，不要绝对化。 二、什么是正确、自然的手型 正确的手型应该是指关节（即一关节和二关节）与掌关节（即三关节）自然弯曲，从侧面看，整个手呈圆弧型。应该注意的是，一关节到指尖与键面基本接近垂直状态；掌关节（即三关节）应处于圆弧型的最高点；手指自然分开，每只手的五个手指一个管一个白键；手指在琴键上位置（即触点）因手指的长短不一而不同，三指（即中指）最长应靠近黑键，但不要挨着，其它的手指次之，从上方看，每个手指的位置连起来正好也是一个圆弧型；另外的手腕位置是平行或略高于白键。 有一个方法可以很快就做到手型的要求，那就是人在站立时的放松状态下，自然下垂的双手正好是一个圆弧型，只要把这个姿势放在钢琴上稍加调整，就可以形成我们刚才所说的手型，而且还能找到放松的感觉。 三、入门阶段容易出现的手型问题极其解决方法 1、整个手的僵硬、紧张和不自然，必然会形成不正确的手型，所以学会放松是解决手型问题的根本，也是学习钢琴演奏最重要的环节之一。演奏者可以采用深呼吸、甩手臂等方法来调整心态，体会放松的状态。 2、手指关节和掌关节的塌陷，会影响演奏中力量的传递，以及音色的好坏，包括有一定速度要求的手指跑动。加强手指的独立训练，特别是较软的手指（比如四指和五指）的强化联系是解决这个问题的根本途径，并且要有耐心，持之以恒。 3、手指在琴键上的触点不固定、随便移动，也是影响手型的一个方面，这会给演奏增加一些不必要的多余动作，因此应该相对固定手指在琴键上的触点位置，并形成习惯。 另外需要指出的是，一些钢琴教师常常把手型比喻成手握鸡蛋的状态，我认为是极其错误的，人的手握鸡蛋时，手指是向手心内拉勾起的，这种状态下是紧张的，指尖的感觉也不对，正确的手型是握不住鸡蛋的。所以，钢琴教师应该停止这种打比方，以免误导学生。 掌握正确的手型对于弹好钢琴有着重要的作用，是基础的基础。拥有一个正确、良好和自然的手型就等于在钢琴的学习道路上有了一个好的开始，也就为将来的成功打下了坚实的基础。希望正在学习或者即将学习钢琴的同学们能够认识到这一点，去认真对待它。 | 
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发表于 2011-5-5 18:12:08
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